3. Fachtag: Datenschutz trifft Medienkompetenz

Die Berliner Beauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit (BlnBDI) und jugendnetz.berlin laden am 25. März Fachkräfte der Kinder- und Jugendarbeit zum 3. Fachtag ein, um sich auszutauschen, wie auch in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen eine gute, zeitgemäße Medienarbeit unter Beachtung des Datenschutzes gelingen kann.

Datenschutz und Medienkompetenz hängen eng miteinander zusammen, da die Nutzung von Medien und Technologie immer auch mit der Verarbeitung von persönlichen Daten verbunden ist. Es ist daher wichtig, dass Kinder und Jugendliche sowohl über entsprechende Kenntnisse im Bereich Datenschutz als auch über die notwendige Medienkompetenz verfügen, um ihre Privatsphäre und ihre persönlichen Daten im digitalen Zeitalter schützen zu können.

– Die Teilnahme ist kostenfrei.

Zur Anmeldung

Henrike Kopp-Teitge – Leiterin des Referats Sanktionsstelle, Justiziariat bei der Berliner Beauftragte für Datenschutz und Informationsfreiheit (BlnBDI)

“Datenschutz wird oft als Einschränkung erlebt dabei ist er vorallem ein Werkzeug für verantwortungsvolle Medienarbeit.”
Der Vortrag übersetzt Datenschutz in verständliche Prinzipien und zeigt, wie er konkret, alltagstauglich und vermittelbar wird.

Prof. Dr. Thomas-Gabriel Rüdiger – Leiter des Instituts für Cyberkriminologie an der Hochschule der Polizei des Landes Brandenburg

“Wirksame digitale Kriminalprävention beginnt nicht mit technischen Maßnahmen, sondern mit dem Verständnis der Risiken und Handlungsmöglichkeiten in digitalen Räumen.”
Der Vortrag zeigt, dass nur eine informierte Gesellschaft – von Kindern bis hin zu Erwachsenen – in der Lage ist, ernsthafte Debatten über Schutz, Regulierung und Verantwortung im Netz zu führen. Digitale Bildung ist somit eine zentrale Voraussetzung für moderne Kriminalprävention und wird eine grundlegende Fähigkeit im KI-Zeitalter sein.

Programm:

09:00 Uhr	Ankommen mit Kaffee, Tee, Kaltgetränken
09:30 Uhr	Beginn und Begrüßung
09:45 Uhr	Keynote “Datenschutz verstehen statt vermeiden” // Henrike Kopp-Teitge (BlnBDI)
10:45 Uhr	Austausch an Tischen bei Kaffee/ Tee/ Kaltgetränken
11:00 Uhr	Workshops
12:30 Uhr	Mittagessen
13:15 Uhr	Impulsvortrag “Digitale Bildung als Grundlage digitaler Kriminalprävention” // Prof. Dr. Thomas-Gabriel Rüdiger, M.A.
14:00 Uhr	Marktplatz – Raum für Fragen, Informationen und Austausch
15:00 Uhr	Abschlusspanel
15:30 Uhr	Verabschiedung

Workshops:

CLICK WITH CARE! DIGITALE SELBSTVERTEIDIUNG - GEHT DAS?

Digitale Medien sind aus unserem Alltag nicht mehr wegzudenken – und stellen uns vor spannende, aber auch herausfordernde Fragen: Wie können wir uns und andere vor Risiken wie Datenmissbrauch, Manipulation oder Übergriffen schützen?

In diesem Workshop für pädagogische Fachkräfte nähern wir uns dem Thema digitale Selbstverteidigung praxisnah und kritisch. Gemeinsam erkunden wir, welche Strategien im Umgang mit Social Media, KI und Datenschutz sinnvoll sein können und wie sich diese Themen in der pädagogischen Arbeit aufgreifen lassen. Der Fokus liegt auf Austausch, Reflexion und konkreten Impulsen, die Sie flexibel in Ihren Alltag integrieren können.

// Julia Reuther, Nick Könekamp (Meko Marzahn-Hellersdorf)

KI-WERKZEUGE IM SCHUL- UND LERNKONTEXT

KI-Werkzeuge werden immer mehr durch Menschen im Alltag genutzt und natürlich finden diese auch einen Einzug in den Schul- und Lernkontext. Da bei der Nutzung neuer Technologien immer eine besondere Vorsicht im Bereich der Verarbeitung von personenbezogenen Daten walten zu lassen ist, nehmen wir als Datenschutz-Aufsichtsbehörde den Bereich der Künstlichen Intelligenzen besonders ins Auge.

In diesem Workshop wollen wir uns gemeinsam aus Datenschutz-Sicht die einzelnen Fallstricke von KI-Werkzeugen erarbeiten, die vorhandenen KI-Angebote betrachten und einen Wunschbaukasten einer KI-Anwendung definieren.

// Simon van Santen (BlnBDI)

DATENSCHUTZ MIT GAMIFICATION THEMATISIEREN

Datenschutz ist wichtig. Er schützt die Rechte und Freiheiten der Menschen. Zum Beispiel das Recht, selbst zu entscheiden, wie persönliche Daten verwendet werden dürfen. Mit ein paar Praxisbeispielen zum selber Ausprobieren bekommt ihr ein paar Anregungen, wie man das Thema mit Kindern und Jugendlichen thematisieren kann.

// Jasper Swart (Meko Treptow-Köpenick)

ICH WERDE STREAMER: WENN KINDER LIVE GEHEN - RECHTLICHE ASPEKTE & HANDLUNGSSICHERHEIT FÜR FACHKRÄFTE

Gemeinsame mit Influencer:innen hat sich Streaming fest in unserem Medienangebot verankert. Egal, ob im Produkttest, Gaming, Chat oder als Livefeed von einem Vogelhaus: Wir können fremde Personen über das Internet an unserem Leben und Tätigkeiten teilhaben lassen. Insoweit ist es nachvollziehbar, wenn Kinder und Jugendliche diese Entwicklung aufgreifen. Zugleich bedeutet dies aber auch Sichtbarkeit im Internet und damit einhergehende Verantwortlichkeiten aufseiten von Streamer:innen.

Dieser Workshop soll Streaming datenschutzrechtlich einordnen und für die Grundprinzipien der DSGVO sensibilisieren.

// Sven Hilpisch(BlnBDI)

ENDLOSE VIDEOFEEDS - PLATTFORMLOKIGEN, KI & VERSTÄRKEREFFEKT VERSTEHEN

In diesem Workshop schauen wir uns die Empfehlungssysteme hinter TikTok, Instagram oder Youtube an und überlegen gemeinsam, was für Möglichkeiten, Folgen und Grenzen sich daraus für unseren Umgang mit Plattformen ergeben.

Der unendliche Feed ist stets aktuell, unterhaltsam und hyperpersonalisiert. KI-Empfehlungsalgorithmen kuratieren unser Videoprogramm. Doch wie gewichtet diese Software und wie können politische Akteur:innen das ausnutzen, um ihren Botschaften mehr Reichweite zu verleihen? Und was davon widerspricht den Werten und Zielen unserer Arbeit?

// Leon Behn (Meko Lichtenberg)

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